GREENLIGHT ENVOLVE PARCEIROS DE QUATRO PAÍSES E É APOIADO PELO PROGRAMA ERASMUS+ ATÉ 2026 - A Universidade do Minho participa num projeto europeu que tem como grande objetivo aumentar a literacia energética dos estudantes do ensino básico e secundário. Chamado GREENLIGHT, o consórcio vai criar ferramentas inovadoras de e-learning, jogos digitais, um portal e workshops, para capacitar os alunos sobre as fontes de energia renováveis, a proteção ambiental e o impacto das escolhas energéticas diárias nas alterações climáticas e na sustentabilidade. Trata-se de um projeto que junta instituições de Turquia, Grécia, Macedónia do Norte e, no caso de Portugal, inclui ainda o Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio e o apoio do Município de Braga e dos grupos Érre e dst. Na UMinho, o projeto é coordenado pela professora Laurinda Leite e envolve mais três investigadores do Centro de Investigação em Educação, do Instituto de Educação e dois da Escola de Ciências. A primeira reunião geral do consórcio decorreu na Universidade de Mugla (Turquia), coordenadora do GREENLIGHT, com a participação de Laurinda Leite e Luís Dourado. A segunda reunião realiza-se em novembro próximo, em Braga. «Vamos apresentar, nessa altura, um livro digital que mostra a evolução da situação energética global, em especial na Europa e em países parceiros, resumindo depois as caraterísticas, potencialidades e limitações das diversas fontes de energia, com as implicações do seu uso para a nossa vida e o nosso futuro comum», realça Laurinda Leite. Os conteúdos devem, então, servir de base para a equipa conceber recursos educativos e organizar formação destinada a diversos públicos. O objetivo de levar estes temas a crianças e jovens é o de contribuir para melhorar a formação e o comportamento dos alunos e, através deles, conseguir melhores comportamentos por parte dos seus familiares e adultos e influenciar as políticas públicas, frisa Laurinda Leite.